lunes, 19 de septiembre de 2016

BLOG - Comentarios Internos y Externos

INTERACTIVIDAD 10: Consiste en los comentarios hechos a otros Blog internos y externos

a) Por la planilla de calificaciones de la 1a y 2a UN seleccionar 2 blog de compañeros de curso., copia URL y pantallazo. Describirnos en forma y contenido. Adicionalmente comentarlo según las propias vivencias del AVA y el potencial aporte a su proyecto académico.


 Blog Internos_Curso CIDBA Gtres 2016 


1. Blog Interno_ Compañera Melisa Perez: Metodología y Estrategias de Aprendizaje Virtual Grupo 03 


Comentario: Según mis vivencias puedo decir que veo características en el Blog de mi compañera Melisa detalles que me recuerdan a mis rieras entradas, luche y aun trabajo en la configuración adecuada de tonos y de tipos de letra, fue algo muy similar en parte a la configuración inicial de las herramientas de la caja de texto en os foros, pues a lo largo de las 3 unidades descubrimos día por día los atributos adicionales de cada uno de los botones que conformaban el panel de herramientas de la caja de texto. Destaco como potencia la aporte a mi proyecto académico, la experiencia que entre todos, dejo las bases de cada uno de nuestros  blogs, abran espacios donde por navegabilidad y por andar "cacharreando" unos logren identificar tips adecuados para el diseño y presentación de sus Blog. ¡Con seguridad entre todos aprenderemos!

2. Blog Interno_ Compañero Miguel Casasbuenas: Mi primer Blogger




Comentario: Según mis experiencias en Ava el principal aporte que le veo al blog de mi compañero a mi proyecto académico es la complementación  los temas trabajados en cada una de las unidades, su perspectiva frente a cada temática y sus opiniones, las cuales se convierten en un aporte significativo para el aprendizaje colaborativo.


b) Del listado de 15 BLOG, elegir 2, copiar  URL y pantallazo. Describirlos en forma y contenido. Adicionalmente comentarlo según las vivencias del AVA y el potencial aporte a su proyecto académico.

 Blogs Externos

1. Blog Externo_  Polivirtual.co: Sácale el mejor provecho a los MOOC con estos consejos


URL: http://polivirtual.co/sacale-el-mayor-provecho-a-los-mooc-con-estos-consejos/#comment-160

Comentario: Este blog me llamo la atención por su contenido, en mi prospectivo proyecto académico y laboral es muy consecuente, pues mis condiciones actuales son las que me hicieron pertenecer a la modalidad virtual, considero interesante saber que existe la formación bonificada en especifico para el sector de desempleados, controlar la deserción de este tipo de formación es una gran problemática que puede ser mitigada si desde el rol como estudiante se comprende que las habilidades y conocimientos adquiridos se pueden y se deben aplicar al ámbito laboral, ademas gestionar y administrar el tiempo es indispensable.

La forma del Blog me gusto, es dinámica, sencilla y las imágenes usadas hacen que el ambiente del blog se vuelva agradable visualmente.

2. Blog Externo_  Educaciónvirtual: Habilidades Digitales de los Estudiantes Hoy


URL: https://educacionvirtuall.blogspot.com.co/2013/07/habilidades-digitales-de-los.html

Comentario: Este blog me genero un sentido de agradecimiento con mi docente de Metodología y Estrategias de Aprendizaje, todas y cada una de las habilidades contempladas en el blog de Joaquin me dejaron ver un nuevo objetivo dentro de mi formación, la excelencia y el desarrollo de todas estas habilidades no solo me harán mejor estudiante, sino que adicionalmente me harán mejor profesional. Estas habilidades son aplicables a todos los entornos sociales, compartir conocimiento y contribuir con la formación de una generación donde todo se acelera día a día es positivo y benéfico para todos. 

La forma de contenido no me pareció llamativo, pues cuenta con una estructura bien definida para compartir muchos temas, los colores y el tipo de formato es sencillo.

1 comentario:

  1. (Viene…)

    IIIa UNIDAD

    7ª ENTRADA… METABUSCADOR
    Seleccionó TRES Metabuscadores… SI: √
    a) Describe las características básicas de su presentación. SI: √
    Inserta pantallazos . SI: √
    b) Elaboró una búsqueda temática alusiva a las áreas de CIDBA, destacando sus posibilidades, como web, audio, video, imágenes, etc.. (Igual búsqueda temática para los TRES). Registre los pantallazos… SI: √
    c) Seleccionó, en cada uno, un ENLACE, registrando el pantallazo, la URL y el título del artículo o enlace… SI: √
    d) A cada UNO de esos enlaces, documento recuperado, le describió un COMENTARIO ANALÍTICO respecto al potencial impacto en su formación personal, laboral y/o académica… SI: √
    e) Registró la CONCLUSION de INTERactividad7, destacando las diferencias significativas entre los TRES meta-buscadores, respecto a: su Uso y navegabilidad. Sus opciones de búsqueda y encuentro.
    Identifique las particularidades de cada uno de ellos y que lo hace diferente de los demás.
    Cuál le pareció más completo y por qué... SI: √

    8ª ENTRADA: WEB UNIQUINDIO / CIDBA /
    a) Por el MENU Horizontal (1), de CLIC en DOS enlaces. Describió cada enlace con su respectivo pantallazo y comentario… SI: √
    b) Por el MENU Vertical (2), de CLIC en DOS enlaces. Describió cada enlace con su respectivo pantallazo y comentario… SI: √
    c) Por el MENU vertical de CIDBA (3), de CLIC en DOS enlaces. Describió cada enlace con su respectivo pantallazo y comentario... SI: √

    9ª ENTRADA : RECONOCIMIENTO de la pag de INICIO de CIDBA en plataforma Moodle.
    d) Por el MENU PRINCIPAL ( Vertical 4) , de CLIC en UN enlace. Describió el enlace con su respectivo pantallazo y comentario… SI: √
    e) Por el MENU Horizontal (5 , 6 y OTRO de selección libre ), de CLIC en DOS enlaces al interior de cada uno. Describió los 6 enlaces con su respectivo pantallazo y comentario… SI: √

    10ª ENTRADA: COMENTARIOS en otros BLOG. Internos y Externos
    f) Seleccionó DOS BLOG de compañeros, copió su URL y pantallazo. .. NO: X
    Los Describió con base en forma y contenido … SI: i
    Comentó según sus vivencias del AVA y el potencial aporte a su proyecto académico, con base en las AYUDAS de esta actividad. … SI: √
    Dejó su Comentario también en la web de ellos. Pantallazo… SI: √
    g) Seleccionó DOS blog externas , copió su URL y pantallazo… NO: X
    Los Describió con base en forma y contenido … SI: i
    Comentó según sus vivencias del AVA y el potencial aporte a su proyecto académico, con base en las AYUDAS de esta actividad … SI: √
    Dejó su Comentario también en la web de ellos. Pantallazo SI: √

    Su BLOG es MUY BUENO … En las 10 entradas con 50 indicadores, desarrolló:

    42 con valor de SI: √
    3 con valor de SI: i

    La idea de presentar el BLOG parcial al final de la 1ª y 2ª UNIDAD era tener la oportunidad de ganarse unos BONOS sobre el promedio, pero además, y lo más importante, obtener una información de retorno que le permitiera mejorar su presentación en FORMA y CONTENIDO, antes del consolidado final para calificación… ¿¿Ud. tuvo en cuenta semejante “papayazo” ????? …
    Ojo con los atributos del texto, para TITULADOS, DESTACAR TAMAÑOS, SUBRAYADOS, COLORES…
    Su BLOG se optimiza en forma y contenido, con base en:
    Curso de Blogger – Video 13 Mejorar el diseño de nuestras páginas. Por juan José Torres F. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=YdNXWVXg-1E
    Video: Como editar el diseño / apariencia de tu blog de blogger 2014. Por Teodorus Maximus. 2014. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=wJlUbQuj5T0
    Blog GCFAprendelibre : Cómo crear un blog en Internet. ¿Cómo escribir los artículos de tu blog?. “ Hay algunas cosas sencillas que cualquier persona puede hacer para mejorar su escritura sin importar la habilidad como escritor.” Recuperado de https://www.gcfaprendelibre.org/tecnologia/curso/crear_un_blog_en_internet/crear_un_blog_de_calidad/1.do

    Calificación Integral: 4.7

    Con gusto, GUNDY

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